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墨滴

一天世界晴

2021/03/15  阅读:23  主题:自定义主题1

要点一、什么是力

  • 力是物体对物体的作用
    ①从字面上看"物体对物体"说明有力的存在时,至少需要两个物体,力是不能脱离物体而存在的.这就是力的物质性."对"字前面的物体,我们常把它叫施力物体(因为它施加了力),"对"字后面的物体,我们把它叫受力物体.有力存在时,一定有施力物体和受力物体.
    例如:人推车,人对小车施加了力,小车受到了力,所以人是施力物体,车是受力物体.
    ②物体间只有发生相互作用时才会有力,若只有物体,没有作用,也不会有力.
    例如:人踢球,使球在草坪上滚动,人踢球时,人对球施加了力,人是施力物体,球是受力物体,当球离脚之后,人不再对球施力,球也就不再受踢力.
    【例1】
    关于力的概念,下列说法中正确的是(  )
    .力能脱离物体而存在
    .没有接触的物体之间也可能产生弹力
    .相互接触的物体之间一定会有力的作用
    .没有接触的物体之间也可能有力的作用
    【点拨】:力是物体对物体的作用,可知产生力的条件必须满足两个:一是必须要有两个物体,一个物体不能产生力,二是物体间要发生作用.
    【答案】:
    【解析】: 、因为力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用,故 错; 、没有相互接触的物体之间不能发生弹性形变,所以不存在弹力;故 错; 、由力的概念可知,物体间要产生力,物体间必须要发生作用.如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故 错; 、不接触的物体间也会产生力的作用,如重力和磁体间的磁力,故 正确;故选 .
    【总结】:本题考查了力的概念、力的作用方式和产生弹力的条件.对于物理课本上的概念,我们不能只凭死记硬背,一定要理解概念所描述的内容.

要点二、力的作用效果

  • 力的作用效果包括两方面:改变物体的运动状态、改变物体的形状.
    (1):力可以改变物体的运动状态,物体运动状态的改变包括三种情况:
    ①物体的运动方向不变,速度大小发生改变.
    例如:刚驶出站台的火车,做变速直线运动.
    ②物体的速度大小不变,运动方向发生改变.
    例如:匀速行驶的汽车拐弯了.
    ③物体的速度大小和运动方向同时发生改变.例如,向斜上方抛出的铅球,速度的大小和方向都在发生变化.
    (2):力可以改变物体的形状.
    例如用力捏橡皮泥,使橡皮泥变成各种形状;用力拉弓,使弓张开;将尺变弯等.都是在力的作用下,使物体的形状发生改变.
    【例2】
    狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了_____,还使落叶的_____发生了改变.
    【点拨】:力的作用效果有两个:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态.
    【答案】:形变;运动状态
    【解析】:狂风把小树吹弯了腰,使小树的形状发生了改变;风把落叶吹得漫天飞舞,风力改变了落叶的运动状态.
    【总结】:本题考查了力的作用效果,属于基础知识的考查.

要点三、力的三要素和力的示意图

力的大小、方向、作用点,都能影响力的作用效果,因此把它们叫做力的三要素.

  • 力的符号和单位:
    (1):在物理学中,用字母" "表示力,为了区分不同作用或性质的力,还常常用其他字母表示力,如重力--- .
    (2):单位:牛顿,简称牛,符号 .
  • 力的三要素:
    力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.探究力的三要素与力的作用效果的关系,可采用控制变量法.
  • 力的示意图:
    用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来,这样的图就叫做力的示意图.
    画力的示意图的步骤:
    ①在受力物体上画出力的作用点.
    ②确定力的方向并沿力的方向画一条线段.
    ③在线段的末端画上箭头并在旁边标出力的符号,知道大小的要用数值标出来.
    【例3】
    如图所示,_____点推门最省力,沿_____方向用力不能将门关上,这表明力的作用效果跟_____和_____有关.

【答案】: 、作用点、方向
【解析】:力的大小、方向、作用点影响力的三要素,它们都能影响力的作用效果,当其中一个要素改变时,力的作用效果往往也会随之改变.在推门时,在B点最容易推开,但图中作用在A点的那个力垂直于门轴,不能把门关上,这个现象表明力的作用效果跟作用点和方向有关.
【总结】:掌握力的三要素,力的三要素影响力的作用效果.
【例4】
如图悬挂的小球处于静止状态,画出他所受拉力的示意图.

【答案与解析】:拉力的作用点可以画在小球的重心上,方向沿绳子竖直向上,如下图所示:

【总结】:作力的示意图,就是用一个带箭头的线段把力的三要素表示出来,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,作图的关键是力的方向和作用点.

要点四、力的作用是相互的

一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力,即施力的物体同时也受力.这一对相互作用的力同时产生,同时消失,而且是分别作用在两个物体上.
力是物体间的相互作用,包含以下两层含义:

  • 力的物质性:
    力是物体对物体的作用,一个物体受到力,一定有另外的物体对它施加了力,只要有力的作用,一定有受力物体和施力物体,力不能离开物体而单独存在.
  • 力的相互性:
    任何物体之间力的作用都是相互的.一个物体施力的同时也受力.因此,同一物体既是施力物体也是受力物体.施力物体和受力物体是相对的.
    例如:人踢球,人是施力物体,球是受力物体;同时人感到脚疼,球是施力物体,脚是受力物体.这样的力称为作用力和反作用力.
    特点是:大小相等、方向相反且作用在同一直线上,作用在两个物体上.
    【例5】
    成语"孤掌难鸣"的意思就是一个巴掌拍不响,你知道"孤掌难鸣"的物理道理吗?
    【答案与解析】:力是物体与物体间的相互作用,有力发生则就一定有受力物体和施力物体,所以说孤掌难鸣.
    【总结】:本题主要考查的是力的作用具有物质性和相互性.
    【例6】
    如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能__________;同时小车将向__________运动,原因是__________;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例:__________.这类交通工具在月球是无法工作的,这是因为:__________.

【答案】:改变物体的运动状态;右;力的作用是相互的;飞机(气垫船、轮船等);月球上是真空
【解析】:空气由静止变为运动,说明空气的运动状态发生改变.空气向左运动,说明风扇给空气一个向左的力,由于力的作用是相互的,空气也给风扇一个向右的力.月球上没有空气,转动的扇叶周围就没有受力物体,同样也没有物体给扇叶施加力的作用.
【总结】:物理知识与实际生活相结合才能够把物理学好学活.

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